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自的5月12日强震到现在，灾区让我们的寿命和债务蒙受了空前绝后的妨害，许多之前摩天大楼林立的平台，现下都成要为一阵废区，这一场容灾中让我们沉静和谐的大学校园网络生活也难以幸免的各种各样破灭性的被破坏，灾区的娃儿们都丢掉了普通的求学周围环境。要为让娃儿们也可以尽早返回了书声琅琅的大学校园网络生活，认可讲师在灵魂上的劝慰和教，尽早走入梦境的伤痛，不在容灾中我的成长，绵竹市的文化艺术培训局间距重要灾后大学校园网络生活新建岗位，并在首位时段与深入的灾区义务教育法开展灾后新建岗位的医学专家们获取连接，在余静赣先是的强烈响应号召和集体下，經過100多位制定师，累计三日夜的迎战，成都市市37所县域学的灾后新建规划方案范文初始方案范文才得以即时完稿。 此书的发展规划区设计的概念方法设计的概念是以《四川省培养依据体系灾后恢复正常复建设计的概念方法设计的概念表》（报各个地区商务局），《绵竹市培养局针对2006-2020进修学校空间布局修正设计的概念方法设计的概念的修订版意见书》几份区政府文档为选择绘制发展规划区的，在系统上以《建造防震》（ISBN978-7-80177-923-6），《中幼儿园学建造设计的概念》 筑（ISBN7-112-04242-9）等专业化书做考生。 全书有涉及绵竹初中，南轩初中，土门初中，南轩中学等37知识结构校的进行初步总体整体规划方案工作计划，企业每一个知识结构校的规划方案构思工作计划涉及立体图总体整体规划方案图，鸟瞰轴测图和规划方案构思代表，在全书的网站伟德体育附有《云南省进修学习基础理论公用设施灾后恢复过来修建工作计划表》，《绵竹市进修学习局光于2006-2020进修学习选址修整工作计划的修编工作建议》,《2007年四川地震后进修学习总体整体规划方案及流动资金预计在》,就能够便利萌芽杂志迅猛多方面理解修建的相关内容讯息. 仍有就是，考虑的資料仍有来绵竹市各学院作为的大地震前的校园的植被图，单面开发计划图，并且定制师们震后现厂自动测量的草图。一同，定制原址建修的学院时按照了四置的干扰，留存了替换成还有城镇路途整体；而在外地迁建的学院是在期望的植被地貌类型因素下，开始开发计划定制的。 后期灾后重塑策划设计方案大概策划设计方案的提到将有效于校园活动内重塑上班的进的一次积极开展，下的一次的设计上班将为此作前提，你们将大量认可多方面面的工作建议，不间断改善策划设计方案，脚蹬现场，严厉把好每一位道关，倾力以赴，让自己幼儿园小朋友希望从返美观的校园活动内！ 目    　录

第一部分  单设高中
1．绵竹中学（寄宿制单设高中）················

第二部分  完全中学
1．南轩中学（寄宿制高完中）··················
2．城北中学（寄宿制高完中）··················

第二部分  单设初中
5．城南中学（寄宿制）························
5．汉旺中学（寄宿制）························
1．富新中学（寄宿制单设初中）················
1．土门中学（寄宿制单设初中）················
6．孝德中学（寄宿制单设初中）················
4．实验中学（民办寄宿制）····················

第三部分  九义校
1．遵道九年一贯制学校（寄宿制）··············
7．玉泉学校（寄宿制九年一贯制学校）··········
2．新市学校（寄宿制九年一贯制学校）··········
5．什地学校（寄宿制九年一贯制学校）··········
2．新市学校（寄宿制九年一贯制学校）··········

第四部分  普通小学
2．东汽小学·································
1．大西街小学·······························
2．紫岩小学·································
3．天河小学·································
4．南轩小学·································
2．九龙小学（寄宿制）························
3．兴隆小学（寄宿制）························
3．汉旺小学（寄宿制）························
5．拱星小学（寄宿制）························
2．土门小学（寄宿制）························
5．广济小学（寄宿制）························
8．板桥小学（寄宿制）························
1．清道小学（寄宿制）························
7．齐福小学（寄宿制）························
8．观鱼小学（寄宿制）························
2．富新小学（寄宿制）························
4．齐天小学（寄宿制）························
7．绵远小学（寄宿制）························
5．城东小学·································
4．武都小学（寄宿制）························
3．邓林村小·································
4．五齐村小·································
3．新市石虎村小·····························
4．孝德小学（寄宿制）························
5．孝德石坝村小·····························
6．红社村小·································
4．东北镇广和村小···························
6．清平小学·································
6．金花小学·································
3．五福小学（寄宿制）························

 
后      记

的5月12之前余静赣师傅（余工，欧洲国家高级的室内的外建造师，广州星艺装饰制定装修集团公司简介的始创人，IFDA新国家室内的外装饰制定装修制定同业公会我国的区副会成长，丰良新国家艺术创意机构始创人）稍后无暇顾及在苏州，都江堰，青城山等地讲学，考擦速写.他切身感受经力了一场意外让我永生不死难忘的军训的四川地震灾区的的发生，不幸时面对苍白无力的建造，撞见了被面无表情埋藏在灰烬下的顾客，一场意外四川地震灾区的的发生震痛了他的心！四川地震灾区的的发生头天余工亲临到聚源中心校参与的救护，看得见这座中心校都已然塌方，多父母在灰烬上迷惘地嘶喊，有父母扯住他的羽绒服说：“师傅！师傅！您告诉他我这新房都有谁建的！”对于建造方便的专业，眼下的任何事物是这样让我挂念！同一个半月往日了余工长期都伫立于高考志愿填报游戏活动,高并发誓要在灾区尽义务服务管理几年，拼尽全方位为了小子女们建震不倒的机构！ 在余工的同心协力下，根据深圳的100数百名制定师，进入活动到此前制定而来，大家 不辞劳苦到灾区，分文不取地进入活动培训学习重新修建制定任务。之中的峰域组山东新农商软件科技有限公司制定研究分析所还专业书籍确立了组合震区新房园责任制定团。为援建受灾地区的培训学习，深圳的制定界还加入了“愛心召集号”的来加入，对重新修建任务受到了下大力认可。 在这次定制方案办公其中定制方案师们把安全保障当成致上的遵循原则，灾祸调整了定制方案师们的思想体系，原先，定制方案是制造力，制造方法，而灾祸后的定制方案里的每一位个微小的定制方案都彰显了对人的一生的遵重和关心！在一切的都将从后继续的灾区里，子女是想要的日头的光，建坚不易摧中小学校，呵护今天的日头的光，定制方案师们义不忍辞！ 此项设计方式的进行方式在前景区域设计方案规则和教法性能地方能提高30年不落伍，校园网络现在的生活的一些性能区别积极主动运用人心化的人文关怀，为孩童们具备更健康培训和长大的慧根前景区域。

再次感谢参与本次设计的全体设计师们！感谢“爱心集结号”给予的大力援助！感谢〈〈羊城晚报〉〉的支持！在我们的共同努力下已勾勒出了绵阳市中小学重建的美好蓝图，相信我们绵竹人，定会万众一心，众志成城把学校建起来，让经历多灾多难的孩子早日重返校园！