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专访中央美术学院城市设计学院副院长徐仲偶——实践是最好的老师

时间日期:2009-10-19 11:48:11  源:doꦡng♎mubyb.com      &nbs𒀰p; 打开时间:3475    

 “亨特时尚运动装饰布”第五届china-designer公布普通高等院校的空间设定电视技能大赛自开赛的话,得见设定界品牌家的多方面的关注,更得见很多行业内高著名品牌度设定学校的使用,为此次电视技能大赛获奖作品毕业生可以提供开启这部分500强品牌变换位置高著名品牌度设定师们实操的将会。为把普通高等院校毕业生与品牌彼此的嫁接工作平台塔建的更有效,本网电视记者对地方美术构思员工县城设定员工的副院長徐仲偶导师对其进行了独门的专访。

 

China-designer:您作为中央美术学院城市设计学院的副院长,同时又是此次大赛的评委,对于目前本次大赛的成功举办您有何感想?

徐仲偶:要,今天湖北力威汽车有限公司技能挑战赛在大学与中小型中小企业互相很成功的安装一堆个网洛的平台,不谏为幼儿和中小型中小企业互相、学术界界交流讨论理论上与素市面 互相互相连接的相互使用。再要,从增强幼儿人才需求的方向角看,技能挑战赛给了学子们供应一堆个变得通行、高效快捷的与中小型中小企业无缝对接的区域空间,这无型中为它们供应了人才需求的的保障。从我个体户的方向角来说,忍不住直都很反对大学与世界化存在进展各界创立一款保持联系,而是幼小衔接的需求现实上是要服务质量世界化存在进展各界的。世界化存在进展各界产品是一位个流动量性产品,相对的一般来说于世界化存在进展各界一般来说,大学是相当外移的,如何大学的施工和进展并不能极其好的的日常化到世界化存在进展各界室内环境的大进展中,学术界界交流讨论就很极其容易走势一位相对的一般来说恒定的状况。身为大学的幼小衔接应保存和变更注册原有的极其经典学术界界交流讨论观念,此外来说职业进展全过程中有的新鲜的景物、越发是多元化性开发心理的接纳、了解和营销要激发关心。那么首先,企业的学术界界交流讨论观念就能抓准今天流行时尚。总一般来说之,我很使用此次技能挑战赛的开幕,也很观看技能挑战赛的此种阻止方式。

China-designer:众所周知,本次大赛除奖金外还会给优胜学生提供进入知名设计企业实习的机会,以及参与“亨特集团亚洲区Window To The World日本之旅”活动的机会等。您认为这些奖励对参赛学生而言是否更有意义?对他们今后在设计界的发展有哪些好处?

徐仲偶:正如前面所讲的,目前我们的高校教育与社会的融合程度还不是很高,学生毕业后走入社会,往往都需要三年到五年的一个适应期,这样就把从学习到实践的时间拖长了。所以说你们网站这次大赛搭建起来的院校与社会的沟通桥梁,是符合我们现在社会高效、快节奏的工作作风的。在设计教育方面,西方与我们相比最大的优势就是他们对于思想的有效性、科学技术的应用性以及科学技术与市场之间的衔接比我们做的好。而衔接这部分的工作,往往就是我们的院校、企业、乃至整个行业不太重视的一个环节,你们网站举办的这项活动恰恰是借鉴了西方国家那样的教育模式并得到新的发展,其实你们还可以组织类似高校之间的学术交流等活动。总之,我非常赞同你们倡导的这种理念和发展方向。 
 
China-designer:在本次大赛举办过程中,有不少网友表示,与以往各类大赛相比这次的参赛作品在设计理念上有很多创新。您认为目前设计界普遍的设计理念是怎样的?有哪些优缺点?我们是否需要更多的创新?

徐仲偶:凡是适合中国当代设计城市生活的文化形态和设计理念,我们都应该吸纳。现在有很多设计师只为社会的成功人士作设计,那么年轻人就不需要设计么?年轻人需要设计。为年轻人设计,会让社会对年轻人的需求有一个把握,对行业未来的发展提供一个前瞻性的参考。我们现在的很多设计某种意义上只是概念,而真正用于服务社会各个群体的设计还很欠缺,比如我们可以专门有一种设计是针对于40-50㎡的年轻人的公寓。现在进行学生的培养,我们要打破一个“你为我服务”的观点,应该是建立起一种“我为对方服务”的观点。比如你们做这个网站,并不是为了索取什么而付出努力,而是一种服务于别人的心态。学生更应该从开始就培养一个为人服务的意识,要沟通,也要合作。 
 
China-designer:据我们了解,中央美院在创新教育方面有很多国内首创的教育模式,您能给我们介绍一下咱们学校是怎样将院校教育与实际应用相结合,来培养人才的么?

徐仲偶:我认为高校教育应该分为两个板块,一个是过去时态一个是进行时态。过去时就是指比较经典的、被提炼过、被确认的学术,已经变成规律性的东西,这个就是学校教学方面的内容,它也是设计的基础。但是同时还有一个进行时态,进行时态指的是在发展中的学术,是一种探索性的学术,与市场相呼应,他更具影响力,这两个东西是不能完全隔离开的。因此,学校需要从封闭的状态进入半封闭的状态,至少不能是全封闭,要做到既有经典学术形态又有探索性的学术形态。要把经典学术跟社会、市场中的学术结合起来就是一种进行时态,所以这两个学术形态结合起来才构成了一个完整的学术。
现在我们学校是采用两段式教育,有两年的基础教育,学校的知识理论专业技术等基础的教育要在两年内完成,之后的两年是课题实践,是结合实际设计工作的。我们会邀请一些有经验的学者、国际知名设计师来任教,相当于他们加盟到我们学校这个团队。这样我们就等于把基础教学和实践结合了起来,在保障学术高度的同时,能更多的培养学生实战能力。此外,我们还有一个“创业孵化营”,里面有各式各样的企业,这些企业愿意与学校建立一种联系,这种联系可能是项目的形式,也可能是其他形式。我们也会设立一些奖项,通过老师和参与课程的专家来评定。  
 
China-designer:本次大赛的成功举办得益于以贵校为代表的国内众多设计院校的鼎立支持,我们也希望以此为契机与院校开展进一步的合作,来帮助和促进同学们的成长。请您就今后我们的合作方向或具体合作内容给我们提一些建议。

徐仲偶:和国内众多设计类院校一样,我们非常赞同这次大赛提倡的教育与实践相结合的理念,也很欣赏这次大赛的组织模式,所以我们希望这个大赛能够长期的举办下去,并且在我们的共同努力下,越来越成熟,通过促进年轻设计师的崛起,加速室内设计行业的发展。
另外我们学院在搞一个家居的专业。家居和室内设计、陈设有关,𒅌而室内设计师从国外的意义上讲,实际上是偏重于装饰、陈设的设计,我觉得“简装修,重陈设”这个设计理念也是中国今后的发展趋势。

 

徐仲偶     中央美术学院城市设计学院副院长,硕士生导师
 
四川成都人,1982年毕业于四川美术学院绘画系版画专业,并留校任教至2001年,担任该校版画专业教研室主任。曾就职于四川大学艺术学院,并担任四川师范大学视觉艺术学院副院长、四川音乐学院成都美院客座教授、四川师范大学视觉艺术学院教授、西南交通大学艺术与传播学院客座教授、西南民族大学客座教授、西华师范大学艺术学院客座教授、🍸三峡大学美术学院客座教授、乐山师范学🌳院美术系客座教授。中国商业美术设计师四川省专家委员会委员、四川美术出版社聘请为《新世纪高等美术教材》编审委员会委员、四川省社会艺术水平考级专家指导委员会美术专委会委员。中国美术家协会会员、中国版画家协会会员、中国工艺美术家协会会员、四川美协版画艺委会副主任、四川省美协理事、成都市美协版画艺委会主任、成都版画艺术院院长。


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